what's New

吉川ピアノ音楽教室

☆ビッグニュース☆

9歳の生徒さんが、UNITED STARS MUSIC COMPETITION という世界規模 国際音楽コンクールでHonorable Mention(奨励賞)に続き、Special Award を受賞いたしました☆

オンライン発表会

オンライン発表会№1

 

オンライン発表会№2

 

のページをご覧ください

 

生徒さんの演奏やご感想を投稿しております!!
実際の発表会と異なり、

オンライン発表会ならではの映像や繋がりがあります☆

是非、ご覧ください!!

吉川春美ピアノ音楽教室では、

小さなお子さまも、

安心してご利用いただける

広い待ち合い室、そして、駐車場を完備しております。

 

 ピアノ、声楽

・・・幼稚園生から大人の方まで音楽の技術を身につけることで、

お一人お一人が、より豊かな生活を送ることができますよう、お手伝いいたします。

 

詳しくはこちらをご覧ください。

 

 お問い合わせはこちらです。

TEL:090-9967-0702

 

コンサートの様子を更新しました

HPブログを始めました!

ブログはこちらです!!


3/20 より、

「吉川春美の幸せブログ♡」を

始めました!!

どうぞ、ご覧下さい。

生徒さんの声

生徒さんの声、動画をたくさん載せております。

生徒さんの声、演奏

レッスン風景動画

をご覧ください。

 

 

 

 

出張コンサートいたします

                詳しくは出張パフォーマンスをご覧ください

FBはこちらです

生徒さん、ご家族の方からのお声

小1   習い始めて2年9ヶ月の生徒さん

ピアノを楽譜をみて弾けるだけではなく、

音の響きや、

表現の仕方、

音のイメージなどを

習いはじめの小さい頃から分かりやすく

優しく教えて頂けるお教室です。

 

 

ピティナステップに出演なさった生徒さん

春美先生、本日はお忙しい中、

娘の為にどうもありがとうございました。

 

先生のお陰で、本人にとっても私たち家族にとっても、

素晴らしい初ステージとなりました!

 

娘は”緊張したけど楽しかったねー!

ちょっと間違ったけど、弾いていて気持ちよかった!また出たい!”

と言っていました。

 

そして帰りの車の中で、

教本の練習曲を大声で歌いながら帰りました(笑)

 

安心したのと満足して弾けたので

ルンルンだったのだと思います。

 

 

 

先生のアドバイス通りに練習すると確実に成長するので、

これからも楽しく頑張ります!

 

また、本人が間違う事を怖がっていましたが

(日常でも)先生が間違っても良いんだよと

言い続けてくれた事、

今回のステージで間違ったけど乗り越えられ事で、

本人の自身にも繋がったみたいです!

 

発表の場があるとその分楽しみができて、

日常生活で色々ありますが、乗り切れそうです

 

ピアノを通して

沢山のことを学べる春美先生のお教室に通えて

幸せに思います☺️

 

今回のステージで、

ピアノへのモチベーションが今まで以上にアップしています‼️

 

先生には感謝しております!

いつもありがとうございます。

 

 

 

 

 

小3の生徒さんから

先生にお世話になり、一年半が経ちました🎵

 

音の弾き方、音と音のつながり、

曲の感じなど丁寧にご指導いただき、

今までただ楽譜の音符を追いかけていただけの娘の弾き方が

がらりと変わりました♪

 

恥ずかしながら、私も音楽のすばらしさを改めて感じることができました。

娘には先生にご指導いただき、

一生音楽を楽しめる人になってほしいと思います。

 

毎回のレッスンは先生のお人柄もありとても楽しく、癒されます♪

今後もよろしくお願いいたします💕

幼稚園年中の生徒さんから

いつもありがとうごさいます。

先生は、素晴らしい先生で素敵なソプラノ歌手でいらっしゃいますが、

それでもレッスンに行かれて、

さらに磨きをかけていらっしゃり、

心から尊敬致します。

 

先生に画期的なご指導をしてもらっている娘が羨ましいです☺️

 

娘が1年でここまで弾けるようになったのは先生のお陰です。

ありがとうございます☺️

 

自閉スペクトラム症の生徒さん

思うように指が動かせなかった息子が、

10カ月で本当に成長しました。

本人なりに努力した結果であると思います。

 

✿自宅での練習はレッスンでやったことの繰り返しです

 

✿指は数字が書かれている木片(教材 指マット)を

繰り返していくと、

動きに慣れてきました

 

一分で何回叩けるか~は本人もやる気なので、

一番力がついたと思います。

 

✿ピンクの音符カード(教材)で

リズムをつかむと、

曲のリズムをつかみましたが、

指を動かすのには少し時間がかかりました。

 

でも何度も繰り返し練習をしました

 

✿ソルフェージュ的練習(カリキュラムの一つ)

を繰り返しやることで、

バスティンに入ったとき意外にもすぐに叩き、

弾くことができました。

 

本人は音符の名前で叩く、弾く、

がわかりやすいようです

 

✿連弾ができるまで成長し、感動です

 

☆ 先生(上のレッスン内容)のおかげです。

感謝しております。

 

 

☆お父様からのメッセージ☆

 

私は体育系なので、

ピアノは弾くことができませんが、

息子は、指が動き、ピアノが弾けるようになりました。

レッスンのおかげです。

これからもよろしくお願いします。

 

盲目の幼稚園生の生徒さん

幼稚園生 盲目の生徒さん

Mくんのお母さまからのメッセージです。

3月21日の

「音楽とピアノの発表会」で

「ラデツキー行進曲」を演奏しました。

 

  

「これからも、

同じような悩みを持つ方々と、

繋がっていきたいと思っております。

 

苦手な事があっても、

できないばかりではないんだ。。。

 

適切な配慮を頂戴できれば、

何でもできるんだ!

。。。と、

YouTubeを観て、

感じていただけたらと思っております。」

 

オンライン発表会を開催しております!

これからも生徒の皆さんの演奏、ご感想を掲載していきます。
どうぞご覧ください!

生徒さんの演奏、レッスンの様子

このページの他にも、たくさんのレッスン動画がご覧いただけます。

レッスン風景動画をご覧ください。

小学2年生の生徒さん

小学2年生の生徒さんは、
一生懸命に私のお伝えすることに耳をかたむけ、
その通りにしようと、
とても頑張って下さいます。

 

「自分も小学生の時ピアノを習っていた。
その時は、いやいや習っていたけれど、
今思うと、習っていて本当によかったと思う。
だから、息子にもさせたいのです。」
とおっしゃり、
私はそのお言葉にとても感動いたしました。

発表会に、
お父さまも出演してくださいました。

 

 

「とても思い出に残る、
良い発表会になりました。

 

人前で何かをやり遂げるという

貴重な経験が出来て、

本人も何かしら

感じるものがあったようです。」

 

と、お父様よりメッセージが、

 届きました。

 

小学2年生の生徒さん

発表会後、小学2年生の生徒さんから、
うれしいお手紙が届きました。

 

「はっぴょう会、ドキドキしたけどたのしかったです。

じょうずにひけてたのしかったです。

はるみ先生、

つぎのれんだん おねがいします。

はるみ先生、コンサート

がんばってね!

 

いつも 木曜日ありがとうございます」

 封筒には、

「ピアノおしえてくれてありがとう。
はるみ先生、やさしいね」

 

 とても、うれしかったです!

さっそく、お返事を書きました♡

 

このお手紙と、いやされるかわいい折り紙は、

お守りにして、コンサートに持って行きます☆

 

 

♪お母様からのご感想♫

 

「発表会までは、曲が間に合うのか、

連弾が合わせられるのか

などと心配していましたが、

おかげ様で本番はミスもなく上手く弾く事が出来ました。

本人も満足出来たようで楽しかったと言っています。🤗

 

いつも息子を褒めて頂いて、何だか恐縮してしまいます。
良い所を見つけて下さって有難うございます。🙇🏻

準備の段階からいろいろとご苦労もあったとは思いますが、
とても満足しています。

有難うございました。

また、次回も楽しみにしています。

 

 お母様、どうもありがとうございます。

M君は、とても頼もしいです。

ご自分でお決めになったことは、
"必ず成し遂げる"とても、素晴らしいです。

 

ピアノの取り組みを見ておりますと、
全てにおいてそうなのだろうなと、感心しております🌟

 

 

これからも、
このような取り組みをたくさん重ねて、
成長していかれるのだと思います。

☆小学1年生の生徒さん☆

 

 Hちゃんは、発表会に出演するのは、2回目。
昨年に引き続き、今年も
お母さまのと連弾を
楽しみながら演奏なさいました。

曲は大好きな「イッツァ・スモール・ワールド」です♡

とてもエネルギーが宿っていて、
キラキラ輝く演奏になっています,゜.:。+゜

Hちゃんは、
毎日とてもよく、練習なさっていて、
どこをどう弾くかがきちんと理解できています。
ですから、毎回のレッスンで、
大きな進歩が見られるのです。

 

また、お母さまのサポートも素晴らしく、
練習に興味を持つようなお声がけを
いつもしてらっしゃいます。
お母さまの姿勢には、
頭が下がる思いがいたします。

Hちゃんは、独奏で、
バッハ曲「メヌエット」に挑戦し、
とてもはっきりした音色で、
聴く人を魅了しました☆

 

☆お母さまからのメッセージ☆

 

「今回も連弾で参加する事ができ、
うれしく思います。
娘も馴染みのある、
好きな曲をいつも弾かせていただけるので、」

楽しいようです。

 

『やりたい曲』に挑戦いただけることが、
この音楽教室の特徴だと思います。」

☆小学1年生の生徒さん

このおとなのような素敵な表情で
弾いているのは、
小学1年生の生徒さん。

ブルグミュラーの「バラード」を
弾いています。
この「バラード」は、
お母様の大好きな曲です。
高校生の頃、
よく友達に弾いてもらっていた
ということです。

kちゃんは、小学1年生。
さぞやびっくりされたことでしょう!

 

練習がとても大変だったので、
発表会に間に合うかと、
お母様は心配なさったそうですが、
「だんだん弾けるようになると

(その一線を越えると)

とても楽しくなり、

喜びをたくさん感じられることが

できるようになりました」

とおっしゃっています。

 

Kちゃんも、
「発表会、すごく楽しかった!

またやりたい!」

とおっしゃっています。

 

本番の時、
お母様は、ドキドキしながら、
お子さんを見守っていらっしゃいました。

 

それは、ご家族の皆さんそうですよね。
子育ての醍醐味です☆

 

「また、一つ成長したなぁと
嬉しく思っています。

いつもありがとうございます。」

 

お母様のお言葉を聞き、

これからもお子さんと、
たくさんの喜びを分かち合って、
いただきたいと思いました。

 

娘さん、きっと素敵な女性に
成長なさると思います。

楽しみですね♫

☆4年生の生徒さん☆

Aちゃんのお母様は

パッヘルベルのカノンが大好きです♡

発表会で是非、

Aちゃんに弾いてもらいたい♪

とリクエストがありました。

 

もともと、

管楽器のための曲ですが、

ピアノのために編曲された楽譜で
Aちゃんに合うものがありましたので、

早速取り組むことにしました。

Aちゃんは、細かい音の練習を

指の型を気をつけながら行いました。

 

 

♪発表会のお母様のご感想♪

 

「普段他の生徒さん達に、

なかなかお会いできませんが、

発表会のお陰で、

皆さんが、頑張った曲を

聴く事が出来ました。

生徒さん達もお互いに、

 いい曲をたくさん聴くことができ、

これから、もっと成長出来ると思います。

本当にいい経験になっています!」

 

お母様、どうもありがとうございます!

 

Aちゃん、立派でしたね🌟

本当にいい経験をなさいました。

 

“となりのトトロ”もお聴きください♪

 

 

 

 

 

小2 学校の音楽発表会でピアノを担当したMさん。

   Mさんは、ピアノの演奏者に立候補し、オーディションに合格、多くの保護者の皆さ

   んの前で体育館のグランドピアノを弾きました。お母様からのメールです。

 

   オーディション前日

   明日、ピアノの代表を決めるテストがあるから、吉川先生に教えてもらう!と張り

   切ってレッスンに行きました。

   帰宅してからも、教えてもらったことを思い出しながら、一生懸命練習していまし

   た。

   レッスンノートの「明日がんばって。大丈夫だから!」という言葉を見て、にっこり

   頷き、「がんばる!」と言っていました。

   本当にありがとうございました。

 

   オーディション当日

   ピアノの代表に選ばれました。間違えずに演奏できたようです!とても喜んでいま

   す。先生が応援してくださって、教えて下さり、心強かったと思います。これからも

   よろしくお願いします。

 

   当日までの練習

   レッスンから帰って来て、すぐに忘れないように一生懸命練習しています。先生が励

   ましてくださっていることを感じているようで、やる気もパワーアップしているよう

   です。間違えても、何度も練習している姿に、成長を感じます。

   感謝、感謝です。

 

   発表会当日

   本番、無事演奏することができました。緊張しながらも、堂々と演奏する姿にとても

   感動しました!本人も、いい演奏ができたと言っています。またひとつ、自信がつ

   き、がんばればできる!と感じることができたようです。先生に勇気をいただいて

   応援していただいたこと、本当に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございま

   す。これからもよろしくお願いします。

小2 学習発表会で指揮者になったMさん。

   Mさんは、指揮者に立候補し、オーディションに合格、全校生徒さんと保護者の方々

   の前で立派に指揮ができました。お母様からのメールです。

 

   オーディション前日

   本人は喜んで、夜も一生懸命練習をしています。

   先生が、自信を持ってと言って下さったことで、とても勇気が出たようです。

   選ばれなかった時のショックが心配ですが、がんばっている姿が嬉しいです。

   先生が応援してくださって、とても勇気が湧いていると思います。

 

   オーディション当日

   本人が先生にすぐ伝えたいと言っています。

   「指揮の練習をしたおかげで、指揮者になれました。ありがとうございました!」

中3 Mさんからの声

 

 *なぜ吉川音楽教室に通っていますか?

   

  合唱コンクールの伴奏を弾くため。

  自分の将来の目標を達成するため。

  それからピアノが好きだから。

 

 *この音楽教室の良いところはどんなところでしょう

 

  生徒一人一人のペースに合わせてレッスンを進めてくださるところ。

 

  

  母より

  何年もブランクがあったもかかわらず、合唱コンクールの伴奏をつとめられるまでに力

  を付けていただき、心から感謝しております。

  今年は最優賞をいただくこともでき、学校の先生方にも評価されたことで、本人もとて

  も自信がついたようです。

  いつも優しく声をかけていただけ、部活動や塾の時間なども気にかけていただき、とて

  も有難いです。

  これからもよろしくお願い致します。  

 

  

 

中2 Iさんからの声

 

  ここの教室は、先生がとっても優しいです。

  好きな曲をリクエストすると用意してくれる。

  部活や習い事で忙しくても、スケジュールを立て易い。

  歌がとても上手。

  テストで満点が採れた。(テスト勉強もしてもらえます)

 

 

小4 Eさんからの声

 

  大きい音楽教室に友達が通っているが、本に載っている順に曲をやっているみたい。

  ここでは希望を聞いてくれたり、いろいろな種類の曲をやってくれるので楽しい。

 

  母より

  毎日放課後、児童クラブに通っているので、じっくり練習をする時間が少ないのです

  が、そのペースに合わせて教えていただいています。

  本人も負担に感じず、楽しんでいるようです。

 

 

40代 Hさんからの声

 

 ・内耳の病気をしたので、あまり長い時間、大きな音を聴くことは負担になるのですが、

  そのあたりを考慮してレッスンをしていただいています。

 

 ・フルタイムで仕事をしているので、あまり練習できないのですが、

  その中でも、上達できるよう教えていただいています。

 

 ・学生時代自己流で弾いていたので、きちんと弾ける曲がありませんでした。

  今、それが実現できるよう、指導をしていただいているので、毎週のレッスン楽しみで  

  す。生活の励みになっています。

 

小5 Yさんからの声

 

  毎回のレッスンが楽しいです。

  もっとたくさんの曲を弾きたいです。

  

  母より

  吉川先生のピアノ教室に通うようになり、ピアノを弾くことが大好きになりました。

  暇な時間がある時は、自ら練習をするようになりました。

  これからもっと上手になってもらえるのが楽しみです。

 

 

小2 Kさんからの声

 

  優しい時とちょっときびしい時もあるけれど、たくさんの曲を習うので、

  ピアノを弾く のが、楽しいです。

 

  母より

  本人のペースで教えていただいているので、焦らずに習うことができています。

  リズム通り音符を読むのが苦手なので、何度も繰り返し習っています。

  弾けた時には本人も自信がついて、うれしそうに花丸のついた教科書を見せてくれま 

  す。

 

 

 小2 Iさんからの声

  

  ピアノは、最初難しいと思ったけれど、今は楽しいし、ちょっと簡単かなと思っていま

  す。先生の教え方はとても分かり易いです。

  

  母より

  吉川先生、いつもお世話になっております。

  先生は、いつも誉めて下さって、伸ばして下さいます。娘もピアノが大好きで、長く続

  けていけそうです。今後ともよろしくお願いいたします。

 

 

 小5 Iさんからの声

  

  ブルクミューラーを始めて、知っている曲が多くてピアノを弾くのが楽しくなりまし

  た。

  練習量が増えてどんどん弾けるようになり、うれしかったです。